นโยบาย เป้าประสงค์ และแนวทางการพัฒนา

โรงเรียนอนุบาลเทศบาลนครภูเก็ต ได้พยายามศึกษาวิธีการสอนและทฤษฎีใหม่ ๆ ต่าง ๆ เกี่ยวกับพัฒนาการเด็ก การทำงานของสมอง วิธีการเรียนรู้ และการจัดการเรียนการสอนให้เด็กในวัย 3 – 6 ปี อย่างสม่ำเสมอตลอดเวลา โรงเรียนนำผลของการศึกษามาปรับใช้กับเด็ก ๆ ของโรงเรียนอย่างเหมาะสมกับบริบทของความเป็นไทย และเหมาะสมกับเด็กแต่ละคน โดยมีความพยายามอย่างยิ่งที่จะดำเนินการจัดการเรียนการสอนให้เด็ก ๆ ทุกคนเรียนรู้อย่างสนุกสนาน ได้ลงมือกระทำ ได้รับประสบการณ์ตรง ได้ใช้ประสาทสัมผัสทั้ง 5 อย่างเหมาะสม นักเรียนจะได้ตระหนักเสมอว่าการเรียนรู้ การศึกษาหาข้อมูล ความรู้ประสบการณ์ต่าง ๆ นั้น ไม่ได้มีจำกัดเฉพาะที่โรงเรียนเท่านั้น แต่เด็ก ๆ ยังสามารถศึกษาหาความรู้ความเข้าใจได้จากชุมชน จากหนังสือ อินเตอร์เน็ต จากบุคคลต่าง ๆ ที่บ้าน และในชุมชน ดังนั้น การเรียนรู้จึงเกิดขึ้นได้ทุกวัน ทุกที่ ทุกเวลา และเกิดขึ้นได้ตลอดชีวิต

โรงเรียนอนุบาลเทศบาลนครภูเก็ต มีความมุ่งมั่นที่จะพัฒนาโรงเรียนสู่การเป็น “Boutique School” กล่าวคือ เป็นโรงเรียนขนาดเล็กที่ให้ความรัก ความอบอุ่น และการดูแลที่ทั่วถึงเป็นกันเองแก่นักเรียน และผู้ปกครอง เป็นโรงเรียนที่มีการบริการที่ดีมีประสิทธิภาพ และมีการจัดการเรียนการสอนที่มีคุณภาพโดดเด่น เป็นที่ยอมรับของผู้ปกครอง และชุมชน ครู และบุคลากรจะพัฒนาตนเองอย่างไม่หยุดยั้งเพื่อประโยชน์แก่นักเรียนของโรงเรียนอนุบาลเทศบาลนครภูเก็ต ผู้ปกครองและชุมชนจะได้รับข่าวสารข้อมูลเกี่ยวกับการพัฒนาเด็กนักเรียนอย่างต่อเนื่อง นักเรียนได้รับผลประโยชน์โดยตรงจากการพัฒนา และมีความรู้สึกอยากมาโรงเรียน และโรงเรียนอนุบาลเทศบาลนครภูเก็ตเปรียบเสมือนบ้านหลังที่สองของเด็ก

นักเรียนโรงเรียนอนุบาลเทศบาลนครภูเก็ต จะได้รับการพัฒนาให้มีความมั่นใจในตนเอง กล้าแสดงออก กล้าถาม กล้าพูด สามารถบอกความรู้สึกและความคิดเห็นของตนเอง สามารถเล่าเรื่องต่าง ๆ  ได้อย่างมีเหตุมีผล นักเรียนจะได้รับการพัฒนาทุก ๆ ด้านควบคู่กันไปอย่างบูรณาการ ทั้งด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจและมีความรับผิดชอบต่อตนเอง ครอบครัว ชุมชน สังคม สิ่งแวดล้อม และประเทศชาติตามวัย นักเรียนจะเรียนรู้อย่างสนใจ สนุกสนาน ต้องการเรียนรู้ เพราะสิ่งที่เรียนรู้นั้นมีความหมายต่อชีวิตประจำวันของเด็ก เป็นสิ่งใกล้ตัว และเด็กต้องการเรียนรู้

นักเรียน จะได้เรียนรู้พื้นฐานทักษะทางวิชาการต่าง ๆ ทั้งคณิตศาสตร์ ภาษาไทย สังคมศึกษา ภูมิศาสตร์ ประวัติศาสตร์ สุขศึกษา วิทยาศาสตร์ อย่างบูรณาการ โดยมุ่งเน้นให้เรียนรู้จากประสบการณ์ตรง โดยใช้ประสาทสัมผัสทั้งห้าอย่างเหมาะสม และการเรียนรู้นั้นเด็ก ๆ รู้สึกว่าได้ค้นพบ เรียนรู้ด้วยตนเองอย่างสนุกสนาน การเรียนรู้ของเด็กจะเป็นไปตามความพร้อมของเด็ก แต่ละคนอย่างเหมาะสม นอกจากนั้นเด็ก ๆ จะมีโอกาสได้เรียนรู้ภาษาอังกฤษอย่างสนุกสนาน และเห็นประโยชน์ของการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ ซึ่งการเรียนการสอนภาษาอังกฤษจะเน้นทักษะ การฟัง ความเข้าใจ การกล้าพูด และกล้าแสดงออกเด็กๆ เรียนรู้สิ่งที่เด็ก ๆ สนใจโดยใช้ภาษาอังกฤษเป็นสื่ออย่างสนุกสนาน

นักเรียนโรงเรียนอนุบาลเทศบาลนครภูเก็ต จะได้รับการส่งเสริมทักษะการคิดอย่างเป็นรูปธรรม โดยเฉพาะการคิดสร้างสรรค์ เด็ก ๆ จะได้ใช้สื่ออย่างหลากหลาย และได้รับการส่งเสริมให้มีเสรีภาพในการเลือกใช้สื่อต่าง ๆ ตามต้องการ โรงเรียนจะฟูมฟักความช่างสงสัย ช่างซักถาม และต้องการหาคำตอบของเด็ก ๆ ไว้ และขยายขอบเขตให้เด็กคิดสร้างสรรค์ และหาคำตอบด้วยตนเองได้อย่างประสบความสำเร็จ และทำให้เด็กมีความพอใจและภูมิใจในตนเองมากขึ้น โรงเรียนส่งเสริมให้เด็ก ๆ มีกิจกรรมในการสำรวจ ทดลอง ทดสอบ ลองผิดลองถูกด้วยตนเอง โดยมีครูคอยดูแล เอาใจใส่ ใช้คำถามกระตุ้นให้คิดอยู่เสมอ โรงเรียนส่งเสริมให้เด็กได้คิดวางแผน และดำเนินการตามแผน เพื่อส่งเสริมการคิดอย่างเป็นระบบ

นักเรียนโรงเรียนอนุบาลเทศบาลนครภูเก็ต มีความสามารถในการเรียนรู้ได้ด้วยตนเอง และทำงานร่วมกับผู้อื่นได้ตามวัยอย่างเหมาะสม มีการประเมินผลการเรียนรู้ของนักเรียนอย่างต่อเนื่องตลอดเวลา และจะดำเนินการประเมินโดยใช้วิธีการที่หลากหลาย การพัฒนาเด็กนั้นครูจะพัฒนาเด็กตามช่วงความพร้อมของเด็กแต่ละคนอย่างเหมาะสม กิจกรรมที่จัดให้เด็กเรียนรู้มีความหลากหลาย และเหมาะสมกับความถนัดของเด็กแต่ละคนที่แตกต่างกัน โรงเรียนไม่สนับสนุนการแข่งขันในหมู่นักเรียนด้วยกัน แต่สนับสนุนให้เด็กตั้งเป้าหมายของตนเอง และช่วยส่งเสริมให้เด็กบรรลุตามเป้าหมายนั้น ๆ อย่างเป็นรูปธรรม เด็กนักเรียนจะได้รับการปลูกฝัง ให้เห็นคุณค่าของความเป็นไทย และปฏิบัติตนตามขนบธรรมเนียมประเพณีไทยที่ดี และในขณะเดียวกัน โรงเรียนจะปลูกฝังให้เด็กยอมรับและเคารพในสิทธิที่จะมีความแตกต่างของผู้อื่นไม่ว่าจะแตกต่างทางลักษณะ คำพูด ภาษา วัฒนธรรม ความเชื่อ ความชอบ ความต้องการ ศาสนา การแต่งกาย ฯลฯ

โรงเรียนอนุบาลเทศบาลนครภูเก็ต ให้ความสำคัญต่อการร่วมแรงร่วมใจพัฒนานักเรียนของโรงเรียนครู ผู้บริหาร บุคลากร ผู้ปกครอง นักเรียน และชุมชน โดยโรงเรียนจะเผยแพร่ ให้ข่าวสารข้อมูลเกี่ยวกับการเรียนการสอนของโรงเรียน และเปิดโอกาสให้ทุกฝ่ายได้มีส่วนร่วมในการจัดการศึกษาให้แก่เด็กอย่างเหมาะสม และเป็นไปตามวิสัยทัศน์ ภารกิจ และวัตถุประสงค์ของโรงเรียน

ครูและบุคลากรของโรงเรียนอนุบาลเทศบาลนครภูเก็ต ได้รับการพัฒนาส่งเสริมอย่างต่อเนื่องให้เป็นผู้มีความรู้และเชี่ยวชาญด้านการจัดการเรียนการสอนนักเรียนระดับอนุบาล ครูและบุคลากรของโรงเรียนอนุบาลเทศบาลนครภูเก็ตมีความภาคภูมิใจที่ได้มีส่วนร่วมพัฒนานักเรียน และได้รับการตอบแทนความอุตสาหะและความตั้งใจจริง อย่างเป็นที่พอใจ ทั้งด้านจิตใจ ค่าครองชีพ และสวัสดิการ เพื่อส่งเสริมให้ครูและพนักงานของโรงเรียนได้พัฒนาตนเองต่อไปเรื่อย ๆ อย่างไม่หยุดยั้ง โรงเรียนจะสร้างทีมงานที่มีคุณภาพ เพื่อพัฒนาคุณภาพของโรงเรียนให้เป็นไปตามวิสัยทัศน์ของโรงเรียน